torsdag 18 augusti 2011

bilder från paddlingen :)





kajakpaddling :)))

Uppgiften om och för den missade vandringen :)
Inspirerande
   Jag har valt att testa på att paddla kajak. Jag hittade dock inget prova-på-tillfälle, så jag ringde till en som hade en kajak, som jag fick låna. Jag var lite skeptisk till det hela i början. Tänk om jag skulle slå runt med kajaken, hur skulle jag försöka komma upp igen. Men allt gick jätte bra och det flöt på riktigt fint. När man väl fick tekniken så gick det både fort och lätt. Det var en härlig känsla att kunna paddla emot vågorna och ändå sitta stadigt och känna sig trygg.

   Lärorikt
   Även fast jag inte var på ett prova-på-tillfälle visste jag ändå en hel del genom de filmer vi sett genom Natur och friluftsliv :) Men jag lärde mig också nya saker genom att få testa på det själv. Det svåraste var nästan att ta sig i och ur i kajaken, för att dem är ganska vingliga då. Jag tog hjälp av andra som fick hålla i den medan jag klev i och ur. Jag tyckte det var svårt att hålla paddeln rätt i början, höll man den fel så fick man inte så mycket fart framåt och det blev jätte jobbigt att paddla. Innan denna dag hade jag aldrig suttit i en kajak, trots det gick det ändå bra att hitta paddlingstekniken och få det att flyta på bra.

   Argumenterande för varför friluftsliv och den aktivitet du valt är något fler borde göra
   Att paddla kajak var jätte härligt och hur härligt är det inte att vara så nära vattnet en fin sommardag? Är man sugen på att hyra en kajak för en dag så ska man verkligen göra det. Ha alltid med dig andra människor när du är ute och paddlar i fall det skulle hända något, och kom ihåg flytvästen! Att ha fikakorgen med sig är också viktigt. Stanna till på en lämplig plats och fika och njut av den fina naturen som finns. Att komma ut i naturen är jätte skönt och avkopplande. När jag paddlade kajak sprang tiden iväg, det var så skönt att bara sitta i kajaken och låta vågorna guppa emot kajaken och få solen på sig.

   En kort resume av vad du gjorde, hur dagen såg ut, vad du lärde dig osv.
   Dagen började med att vi tog motorbåten och hämtade kajaken. Sedan testade jag att bara paddla lite eftersom jag var lite skeptisk till det hela, att göra något nytt i ett mörkt hav kändes inte som min grej, från början. Efter en timme hade jag fått in paddeltekniken och det kändes som om jag hade kunnat paddla hela dagen. Jag lärde mig ändå ganska mycket trotts att det inte fanns någon instruktör med. Jag kollade lite på olika kajakpaddlingsfilmer innan och försökte själv. Det svåraste var att svänga med kajaken men efter någon timme och mycket övning så fick jag även till dem.

tisdag 24 maj 2011

sammanfattning äventyrspedagogik

Om man ska ut på ett äventyr kan man säga att äventyret består av fyra olika delar som man går igenom under själva äventyret man gör.
Den första fasen är separation där man förbereder sig för äventyret. Man motiverar och skapar utmaningar för alla som ska med det är viktigt att anpassa sig efter miljön och att man förbereder alla som ska med.
Den andra fasen är upplevelsen, den mest spännande delen. Man åker från hemmet till äventyret, utmaningen är att lösa problemen! Upplevelsen får inte vara den enda fasen för då försvinner möjligheten till lärande.
Den tredje fasen är återkomsten. Det är viktigt att kunna reflektera och berätta om upplevelsen för här kommer man lära sig av erfarenheterna och det som hände under äventyret.
Den sista fasen är integrering, äventyret blev lyckat och avslutat och integrerat i erfarenheterna. Motivation och erfarenheter används för att söka nya äventyr och lära sig nya saker. 


Multipla utmaningar
Det finns flera olika utmaningar när man är på äventyr:
Sociala utmaningar: Gruppen fattar beslut tillsammans och stöttar varandra.
Fysiska och motoriska utmaningar: Barn gillar dessa utmaningar, t.ex. lyfta varandra eller vandring.
Känslomässiga utmaningar: Spänning stämning, t.ex. spökvandring, läskiga lekar.
Intellektuella utmaningar: Problemlösningar, tänka logiskt.   

måndag 23 maj 2011

fördjupningsuppgifter

Vad är viktigt vid paddling?
När man är ute och paddlar är det viktigt att man tänker en hel del olika saker. Man ska aldrig ge sig och ut paddla ensam om man är en oerfaren paddlare, så se alltid till att du har en eller flera andra med dig som har koll på paddling. När det gäller kläder så ska man klä sig i flera tunna lager så att man kan ta av sig lite ifall det blir varmt, man kan även klä sig efter tre-lagersprincipen. Närmast kroppen har man ett lager bestående av underställ, ett lager som transporterar bort fukt och håller kvar värmen även om man skulle bli lite fuktig. Det mellersta lagret ska sitta lite lösare mot kroppen än vad det första lagret ska göra. Mellanskiktet kallas också förstärkningsskiktet och är till för att hålla kvar värmen som kroppen alstrar. Det yttersta lagret ska bestå av täckande kläder/jacka/byxa. Det ska stå emot vind och vatten(regn). Se även till så att du har med dig extra kläder ifall du skulle ramla i vattnet när du paddlar för det är mycket lätt att ramla ur t.ex. en kajak, det är särskilt lätt att ramla i vattnet vid i- och urstigning av kajaken. Kom ihåg att alltid ha en säker flytväst på dig, när du är ute på vattnet!


Nordkalotten 365- vad lärde jag mig?
För någon vecka sedan fick vi kolla på ett avsnitt av en dokumentärserie som heter Nordkalotten 365. Det handlar om en norrman som är ute på en hajk under 365 dagar i just Nordkalotten. Han filmade allt själv med egen kamera och bar sin tunga ryggsäck med all mat i och tältet som han bodde i. Det enda han fick hjälp med var att ett team bar hans kajak i detta avsnitt eftersom han var tvungen att paddla för att ta sig vidare. Av avsnittet lärde jag mig hur svårt det verkar vara att åka ut på en hajk och klara sig. Man ska till exempel hitta ett ställe att slå upp tältet på varje kväll, man ska ha mat eller fixa fram mat väldigt ofta och man ska framför allt orka bära på allt och stå ut med vädret och allt annat som har med naturen och göra (vilket jag tycker verkar vara ganska jobbigt).  

onsdag 18 maj 2011

grunder i friluftsliv

1.    Att man får vistas i naturen men inte förstöra.
2.    Man får inte cykla på leder och i spår så att det förstör.
3.    Man får plocka men inte bryta grenar eller ta fridlysta växter.
4.    Man ska se till att inte förstöra staketet och att stänga grindarna efter sig.
5.    Vattenskoter där länsstyrelsen har bestämt, båt vart som helst men se upp med lokala regler.
6.    Om det är privat mark eller inte.
7.     Får tälta enstaka dygn på mark som inte är odlad, inte ligger synligt och störande för nära hus. Grupptältning kräver markägarens tillstånd.
8.    Är det eldningsförbud för man absolut inte elda, annars får man elda men man ska tänka på att elda där det inte kan sprida sig.
9.    Man ska kasta allt skräp i en container, en papperskorg eller gräva ner det.
10. I de fem största sjöarna och längst kusterna. Men inte laxfiske längst norrlandskusten.
11. Ja, men man ska ha koll på när det är tillåtet att jaga, är endas det under vissa tidsperioder.
12. Så att man inte kommer vilse och så att man vet hur marken ser ut dit man är på väg. Som t.ex. att man tror att man ska till en skog sen kommer man till ett stup.
13. Först ska man ha kartan lodrät, sen ska man passa in kompassen till norr. Vrid kompassen så att den lilla pilen i kompasshuset pekar mor norr på kartan. Ta kompassen i handen håll den vågrät och låt den röda kompassnålen hamna i den lilla pilen i kompasshuset. Karat och kompass stämmer nu överens.
14. Att man ska sätta tummen där man senast var säker att man var på på kartan.
15. Att norr alltid är norr på både kartan och i verkligheten.
16. Man ska ta kurs mot ett säkert mål dit den stora marschpilen pekar.
17.  En ledstång är något i naturen du inte kan missa t.ex. en stor sten.
18. Det visar höjdskillnader i naturen.
19. Brun.
20. Rött ljus- svår terräng, låg fart, kan vara nära en kontroll.
Gult ljus- sänk farten.
Grönt ljus- hög hastighet, öppen terräng.
21. När man vistas ute på sjön.
22. Så att man vet hur det ser ut där man ska vandra och om det finns dricksvatten och om det finns möjlighet för övernattning.
 

Erfarenheter efter rollspelet

Orsaker som kan ligga bakom konflikter kring naturen är: olika kärnkraftsolyckor, andra konflikter kan vara hur vida vi dödar olika djur så som valar och sälar.
Andra orsaker är hur vi brukar våra skogar och hur vi sköter alla olika verk så att det inte släpper ifrån sig allt för mycket föroreningar som förstör klimatet.
Konflikterna kan nog aldrig undvikas helt och hållet men det är lätt att bara låta bli att döda alla dessa djur, i alla fall enligt mig. Visst kanske vi behöver hugga ner skog för att kunna producera varor men man bör tänka på hur mycket det behövs inte ta bara för att det finns, för en dag så finns det inte och då uppstår det nog ett ännu större problem.
Fattig, u-länder har sämre tillgångar av mineraler, vatten och natur medan i-länderna har bra och stora tillgångar av dessa. I Sverige har vi rent och bra vatten men i ett fattigt u-land finns det knappt tillgång till vatten och det vatten som finns är inte alls bra. Kollar man på nyheterna så lider väldigt många u-länder av svält och har mycket sjukdomar som inte går att behandla för att de inte har tillgångar och inte är ett rikt land som kan satsa på allt de behöver. När man jämför olika länder kollar man på BNP- bruttonationalprodukt, man mäter alltså det sammanlagda värdet på alla varor och tjänster ett land producerar. För ett fattigt land är det ju såklart att det är svårt att producera saker och tjäna på pengar och därför ser det ut som det gör i världen idag.


Efter rollspelet: Inlägg om konflikter kring bruk av naturen:
      MVG - Hur kan din egna livsföring påverka ekologiska system? Vad är ekologiska system (kolla nätet)? Vilka av din val i vardagen påverkar ekologiska system?

Jag kan tänka på hur jag tar mig till och från skolan, vad jag köper för kläder och vad jag köper för varor ifrån mataffären. Om jag cyklar till skolan istället för att åka bil så är det mycket bättre för naturen och ekosystemen än om jag tar bilen. Jag källsorterar mina sopor hemma och det är bättre än att slänga alla sopor i samma soptunna. Slänger jag gamla matvaror i en kompost samlare så förmultnar det och blir tillslut jord istället för att tillverkare ska tillverka jord åt mig, då det blir stora utsläpp i naturen om de ska transportera jorden… Detta kan jag själv förhindra genom att tillverka min egen jord. Om jag köper ekologiska varor mår naturen bättre av det, för att det är skonsammare mot naturen att ta fram ekologiska varor. Vissa kläder finns i återvinningsmaterial som är framtaget av gamla kläder, det sliter inte alls på miljön och naturen.
     Ett ekosystem kan vara ett område runt en stubbe, en myrstack eller hela världen. Djur, träd, växter lever tillsammans i ett ekosystem och är beroende av varandra men påverkas också varandra. Solen behövs i alla ekosystem eftersom vartenda system behöver en energikälla. De gröna växterna är extra speciella eftersom de gör om solenergi till socker som djuren kan använda som energikälla. Det finns även nedbrytare i varje ekosystem, t.ex. svampar och bakterier. Det finns många olika saker som kan
      Om jag är ute och plockar bär och svamp i skogen så påverkar det de ekologiska systemen eftersom växter, djur, bär och svampar ingår och behövs i ett ekologiskt system. Jag behöver naturligtvis inte sluta plocka bär och svamp men man bör tänka efter i vilka mängder man plockar. Hur jag tar mig till och från olika ställen tror jag påverkar ekologiska system mest och det är nog det viktigaste valen i min vardag. Eftersom jag inte har körkort så åker jag aldrig bil till skolan och inte skjutsar dit mig. Jag tar cykeln eller går till tåg/busstationen och sedan tar jag tåget till Uppsala och sedan skolbussen. På helgerna åker jag bara tåg och buss ifall jag ska någonstans.  
      Om jag åker bil så blir det massa föroreningar som påverkar naturen och alla levande varelser som finns på jorden. Luften blir sämre och växterna klarar inte av att leva. Skulle jag istället cykla så skulle det inte hända någonting mer än att jag skulle må bra av det. Det är viktigt att följa allemansrätten och tänka på vad man gör i naturen för att förhindra förstöring av ekologiska system. Plockar jag för mycket bär och svamp så förstörs de ekologiska systemen, eftersom alla naturens tillgångar ingår i de ekologiska systemen.  
      Skulle vi utrota en art så att den försvinner helt och hållet så skulle vi med största sannolikhet bryta tusentals ekologiska system för att alla inblandade är speciella och viktiga med det de tillför. Om jag väljer ekologiska varor och kläder så påverkar det ekologiska system, naturen och klimatet för att de är skonsamt producerade. Om jag istället väljer t.ex. vanliga matvaror så är de besprutade med massa onödiga och farliga medel som inte alls är bra, för varken oss eller naturen, naturligt är bäst!


onsdag 4 maj 2011

Rollspel

Förra onsdagen kom Lalle från fredsmuseet till oss och hade rollspel med oss. Vi fick spela ett spel som handlade om hållbarutveckling det var kul och inte alls som jag hade tänk mig. Min syn på olika konflikter ändrades lite, man fattar lite mer hur allt hänger ihop med naturen, kaftverk och föroreningar. Man var tvugna och hjälpa andra länder i spelet och även i verkligheten så måste länder ta hjälp av varandra. När det gick dåligt för ett land med kärnkraftverken så fick andra länder föroreningar och så är det ju i verkligheten också. 
Jag tror att syftet med rollspelet var att vi skulle få inblick i hur det ser ut i världen idag. och att vi ska få lära oss och få upp ögonen på detta ämne. Jag tyckte det var kul och intressant och jag lärde mig faktiskt en hel del nytt. Bl.a. hur det funkar med BNP (bruttonationalprodukt) - alltså hur mycket ett land har fått in sammanlagt på värdet av varor och tjänster som har producerats i landet.  
Vårt land Klinte ställdes inför två problem det första var att våra kol och olje stenar tog slut. Och man var vid varje årsslut tvungen att lämna ifrån sig lika många stenar som man hade kol- och oljeverk. Vi hade ett av varje verk och tillslut tog stenarna slut. Det andra problemet vi ställdes inför var att vi fick föroreningar. Hade spelat fortsatt i några år så hade vi nog tillslut fått bort dem eftersom vårt land började rena så mycket och när vi började rena så skulle föroreningarna försvinna efter några år...
Vi löste kol- och olje problemet genom att ta bort dem och ersätta dem med vattenkraftverk. Problemet med föroreningarna hade nog löst sig men vi avslutade spelet innan vi han lösa det ordentligt. Några stenar försvann men inte alla.
Jag trodde man skulle vinna genom att man hjälpte andra land, att sitt egna land gick runt och hade det stabilt på alla positioner. Det var nog även viktigt att man hade en stabil och väl fungerande ekonomi.
Jag tycker Lalle var en bra ledare. Han hjälpte till när man behövde det men avslöjade inte riktigt hur man skulle lösa alla problem, utan man fick försöka själv innan han berättade lite mer.Han berättade spelets regler och så berättade hon lite om varje land med inlevelse. När något land fick nya tillgångar så berättade han det seriöst så att alla skulle ge järnet för att få dela tillgångarna.  
Jag skulle nog göra ett liknande spel. Fast man är riktiga länder från alla olika världsdelar så får man hjälpas åt att göra fred mellan olika länder och få sitt land att gå runt och ha bra ekonomi. Viktigast i spelet skulle vara att skaffa fred med de andra länderna och samarbeta så att det skulle bli en så bra värld som möjligt. Man skulle vinna spelet genom att ha hjälp flest länder att komma ur krigssituationer och ekonomiska problem.       

naturkonflikter/ innan rollspelet

Ett exempel på orsaker som kan ligga bakom konflikter kring bruk av naturen, kan vara olika organisationer eller männsikor. Vissa organisationer vill skydda naturen och alla djur i världen, medan andra organisationer vill ta bort all regnskog och göra material av skogen. Och precis som i vanliga konflikter mellan två eller fler personer blir detta också en konflikt, som när en organisation vill spara på till exempel regnskogen medan den andra organisationen vill hugga ner den. När det finns olika organisationer med olika åsikter så tror jag att det är väldigt lätt att det uppstår en konflikt, särskilt när det handlar om en så stor sak som till exempel regnskogarna. Det är ingen som vill vika ner sig och båda sidorna vill vinna och få igenom just deras förslag. När det är en så stor sak så kan man inte bara strunta i det och låta det gå vidare.   
Jag tro att det är väldigt svårt att undvika dessa konflikter. Om det finns en regnskog som en organisation vill ta bort och en annan organisation som vill spara den för att det bor massa djur i skogen, ska man då försöka dela av skogen och ta en halva i var? Man får nog försöka enas gemensamt om en bra lösning beroende på vad det handlar om...
För u-länderna är jordbruket mycket viktigt, där får de in massor av pengar och de flesta lever på sitt jordbruk. I i-länder som till exempel Sverige lever inte alla på jordbruk utan har ett arbete och får in pengar på det sättet. Jordbruket är alltså väldigt viktigt för u-länderna medan det inte är lika viktigt för i-länderna. Skulle man ta bort jordbruket från u-länderna skulle det bli mycket mer fattigdom än vad det redan är där, eftersom det inte finns lika mycket "vanliga" jobb i fattigare länder så måste många leva på sitt egna jordbruk. De flesta i-länderna ligger på norra jordklotet medan de flesta u-länedrna ligger på södra delen. Detta beror på det olika naturtillgångarna, till exempel vatten, mineraler och skog.       

·         MVG - Hur kan din egna livsföring påverka ekologiska system? Vad är ekologiska system (kolla nätet)? Vilka av din val i vardagen påverkar ekologiska system?
     Min egen livsföring kan göra stor skillnad på ekologiska system. Börjar jag handla ekologiska kläder och varor ser jag själv till att jag gör det jag kan, eftersom ekologiska varor är odlade på ett skonsammare sätt för naturen och klimatet eftersom de inte är besprutade med massa medel. Kläder som är ekologiska är också bättre framtagna för miljön. Jag kan även tänka på hur jag transporterar mig själv till och från olika ställen, cykeln är ju tusen gånger bättre än bilen, buss och tåg är också ett ganska bra färdmedel då fler kan åka tillsammans istället för att sitta och åka till samma ställe i 20 olika bilar.
Ett ekosystem kan vara ett område runt en stubbe, en myrstack eller hela världen. Djur, träd, växter lever tillsammans i ett ekosystem och är beroende av varandra men påverkas också varandra. Solen behövs i alla ekosystem eftersom vartenda system behöver en energikälla. De gröna växterna är extra speciella eftersom de gör om solenergi till socker som djuren kan använda som energikälla. Det finns även nedbrytare i varje ekosystem, t.ex. svampar och bakterier. Det finns många olika saker som kan förstöra balansen i ett ekosystem t.ex. miljöförstöring och förändringar i klimatet.
Val i min vardag som påverkar ekosystemen är hur jag tar mig till och från ställen, om jag åker bil förstör det naturen och levande varelser genom utsläpp. Tar jag cykeln förändras ingenting, men däremot så mår jag bättre! Följer jag allemansrätten och inte bryter av friska grenar från träd och sköter mig i naturen så påverkas ekosystemen positivt, skulle jag däremot förstöra i naturen så förstör jag ekosystemen också.   

onsdag 6 april 2011

Civilisationsflykt- into the wild


Förra veckan såg vi filmen Into the wild. Filmen handlar om en man som har en bra utbildning och ett bra liv. Han bestämmer sig för att en dag lämna staden för att bege sig ut i Alaskas vildmarker. Han tar inte med sig några pengar eller mobilen utan ryggsäcken med det viktigaste. Han hittar en buss där han tillbringar tiden när han inte är ute i vildmarken. I slutet av filmen äter han en dödlig växt och det slutar med att han dör i bussen. Filmen är en verklighetsbaserad historia, vilket gör den lite mer intressant. Jag tor att poängen med filmen är att man ska göra det man känner för och att man klarar det mesta bara man vill. Han hade säkert klarat ännu flera veckor/månader ute i vildmarken om han inte hade tagit fel på den dödliga växten.
Jag tycker inte att filmen var så bra utan att den var ganska lång och tråkig, det var fanns enligt mig några onödiga scener som baar drog ut på edt hela. Min uppfattning var att han gör det här äventyret för sin egen skull och inte för att få publicitet eller något liknande. Han flyr inte från något/några utan vill bara upptäcka alaska, som vilken annan människa som vill upptäcka någon annan del av världen.    
Jag skulle aldrig kunna göra något liknande själv! Jag tycker inte om att sova i tält, så jag skulle aldrig ta mig ut i vildmarken med tanken att jag kanske skulle få sova under öppen himmel för att jag inte hittar något bra skydd. om jag hade haft ett tält och egen mat med mig hade jag kanske klarat några dagar.. men jag skulle inte göra det frivilligt! Att lämna mitt liv jag lever hemma för ett år i vildmarken är aldrig något jag vill, tror eller tänker göra.   

onsdag 23 mars 2011

Torr och glad

Torr
Det är viktigt att man har rätt kläder på sig, kläder efter väder. Det kan vara bra att ha med sig extra kläder t.ex. strumpor ifall man blir blöt om fötterna och en tröja. Man ska klä sig efter tre-lagers principen, så att man håller värmen bra. Närmast kroppen ska man inte ha bomulls kläder eftersom det drar åt sig svett och inte andas. Svett kan sedan kyla ned kroppen och göra dig kall. Närmast kroppen ska man alltså använda kläder som andas. Det andra lagret är till för att hålla värmen. Det tredje lagret är till för att skydda mot vind och regn. Det är viktigt med bra skor när man är ute i naturen. Gummistövlar eller ett par rejäla kängor kan vara två bra alternativ till sko val i naturen. Behövs det så ska man ta med mössa, väntar och en halsduk.
Se till att du inte sover direkt på tältgolvet, det är bra om man har ett liggunderlag så att inte vattnet från marken tränger igenom och går rakt in i sovsäcken. Ta på dig kläder så att du tror att du klarar dig under natten, blir det kallt så kan det vara skönt att veta att du har ett par extra byxor att ta på dig.
   Glad
Det är viktigt att man har bra mat med sig, för det är oftast när man är hungrig som man blir på dåligt humör. Har man ordentligt med kläder som är anpassade efter stället man är på så är det lättare att vara glad än om man har dåliga kläder och fryser. Det är viktigt att man har något att göra så att man kan sysselsätta sig.
Utvärdering
Jag tycker vi borde ha tränat/ förberett oss lite mer på teatern. Vi visste inte riktigt vilken som skulle säga vad och när... Alla lyssnade inte på våran redovisning vilket var lite tråkigt. Hade vi haft mer tid till alla redovisningar så kanske alla hade lyssnat mer. Om vi hade haft mer tid på oss att träna hade det säkert gått bättre, men där får vi också ta eget ansvar att träna när vi hinner.   

Mini hajk!

Hej!
Förra onsdagen var vi ute på en mini hajk. Så nu tänkte jag berätta lite om vilka kläder jag hade på mig, vad vi lagade för mat och lite annat också J
Jag valde att ta på mig kläder efter tre lagers-principen. Jag hade underställ i det första lagret. Det andra lagret bestod av en varm tröja som skulle hålla värmen och till sist så hade jag en vind- och vattentät jacka. På benen hade jag då underställ och mjukisbyxor. Det fungerade väldigt bra med kläderna, dock blev det väldigt varmt med alla kläder på eftersom solen sken.
Vi hade fått en uppgift att på något sätt redovisa en uppgift vi hade blivit tilldelade i grupperna. Vår grupp skulle visa ”Torr och glad”, alltså hur man ska hålla sig torr ute i naturen och hur man håller humöret uppe och är glad! Vi valde att göra en liten teater, vi visade vad vi hade på oss för kläder och berättade lite om vad man kan göra för att bli glad och att det är viktigt med mat. Vi kanske skulle ha behövt tränat lite mer på teatern, men jag tyckte ändå vi fick fram det vi ville få fram! Alla i gruppen deltog, eftersom vi hade en teater hade alla varsin roll och det blev jämt fördelat. Vi skulle sjunga en liten sång på slutet men vissa sjöng inte, så det blev tyvärr ingen sång, men i stort fungerade allt bra och alla gjorde det de skulle.
Maten/100-kronorslunchen vi hade val att tillaga ute i naturen var köttfärssås (på bruk) och pasta. Till det hade vi tomat, majs och en salladsmix. Det fungerade bra att laga maten och jag tycker vi lyckades väldigt bra. Det gick snabbt och enkelt, medan vi kokade makaronerna så hade vi "stekpannan" ovanför det kokande vattnet med pastan i och kunde samtidigt värma köttfärssåsen. Om man ska ut på en 5-dagars hajk så kan det vara bra att inte ha med sig allt för mycket konservburks mat då det väger ganska mycket och blir tungt att bära på. Man kan t.ex. laga 5 måltider hemma och lägga ner i plastpåsar som man sedan bara kan värma upp i ett trangiakök.    

onsdag 19 januari 2011

Första uppgiften

Första uppgiften vi fick idag på den nya kursen Natur och friluftsliv var att besvara tre frågor utifrån en äventyrsblogg om en kille som heter Fredrik Sträng som bl.a. bestiger berg! Han berättade om hur han hade bestigit Sveriges 12 st 2000-metersberg. Han hade bestigit sju olika berg i sju olika kontinenter på sju månader!
 Fredriks målgrupp är för alla människor i olika åldersgrupper, men framför allt så ska man nog vara naturintresserad, men det är inget måste .
Det som var mest intressant i bloggen var alla bilder från de olika bergen. Det är även kul att läsa om hur tufft det kan vara att bestiga ett berg eller bara vara ute i naturen när vädret är dåligt.

Friluftsliv

Friluftsliv för mig är när man är ute i naturen, vandrar i berg och paddlar kanot till exempel. Är man i skogen och bara är ute och går eller plockar svamp så är det friluftsliv för mig. 

De erfarenheter jag har av friluftsliv är inte så många. Som dagbarn fick vi besök av Skogsmulle och lära oss lite om skogen. När jag var med på barntimmarna och juniorerna som liten så var vi ute i skogen och lekte. Vi hade naturdagar på högstadiet och då fick vi bl.a. lära oss att göra te och tvål av skogens tillgångar. På sommarstället brukar jag vara ute i naturen och blocka smultron och blåbär :)

Mina förväntningar på kursen är att kunna laga mat ute och lära sig hur man kan leva i naturen. Farhågorna jag har inför kursen är att jag inte direkt är någon friluftsmänniska och att vi ska bada isvak!

adjöööööööö